Consiste en la creación de pequeñas piezas teatrales a través de las cuales, estudiantes y sus familias podrán recrear escenas divertidas de la cotidianidad de sus hogares durante este periodo de aislamiento.
CATEGORÍA: GRUPO.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y CURSO: QUINTERO SOTO CATALINA 6B
TÉCNICA O PROCESO PEDAGÓGICO QUE SIGUIÓ: TÍTERES DE DEDO.
DIAGNOSTICO CONCEPTOS EMERGENTES O FEEDBACK DEL DOCENTE A CARGO:
“Familia en cuarentena” es un ejercicio realizado en la técnica de títeres de dedo, en la que los protagonistas hacen una reflexión sobre la honestidad y los cuidados en tiempos de pandemia.