OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD: 

“El silencio habla” es un laboratorio de exploración teatral desarrollado con los estudiantes de grado sexto de la asignatura de teatro. Este proyecto cobra vida en tiempos de cuarentena y permitió explorar desde las moradas el maravilloso lenguaje del teatro no verbal, dando como resultado pequeñas piezas de teatro silente que permitieron a las familias gimandinas vincularse alrededor de un homenaje a los grandes exponentes del teatro gestual.

TÉCNICA O PROCESO PEDAGÓGICO QUE SIGUIÓ: Pantomima. 

NOMBRE DEL ESTUDIANTE Y CURSO: A continuación, el ejercicio “El Barbero” actuado y producido por la familia de la estudiante Valentina Sánchez Arias 6 A